quinta-feira, 29 de setembro de 2011

A sociedade dos indivíduos

Composto de três ensaios interrelacionados, este livro aborda a relação entre a pluralidade de pessoas e a pessoa singular a que chamamos 'indivíduo'. O propósito de Elias, ao acoplar termos aparentemente antagônicos como sociedade e indivíduo, é promover a emancipação de um uso mais antigo, estabelecendo um novo modelo da maneira como os seres humanos individuais ligam-se uns aos outros numa pluralidade, ou seja, numa sociedade. Elias assinala que os indivíduos e a sociedade não são entidades estanques, mas apenas perspectivas diferentes de uma mesma instância. O cientista social ainda faz uma reflexão sobre as mudanças na maneira como a sociedade é compreendida, e até no modo como as pessoas que formam essas sociedades entendem a si mesmas; em suma, a auto-imagem e a composição social - aquilo que o autor chama habitus - dos indivíduos. A obra foi vencedora do prêmio europeu Amalfi de sociologia e ciências sociais em 1988 (Fonte: Google Books).

Conheça a Norbert Elias Foundation.

Veja aqui uma análise da Sociedade dos Indivíduos (Scribd)

Clique aqui pra ler o livro completo no 4Shared.

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quarta-feira, 28 de setembro de 2011

Algo sobre Jon Elster

Jon Elster, nascido em Oslo, em 22 de fevereiro de 1940, é um filósofo norueguês radicado nos Estados Unidos, notável expoente do marxismo analítico e um crítico da economia neoclássica. É também membro do departamento de História da Universidade de Oslo.

Clique aqui para ler uma resenha da obra Marx Hoje, por Carlos Eduardo Baesse de Souza, Professor do Departamento de Ciência Política da UFMG, no site da ANPOCS.

Clique aqui para ler o artigo Marxismo, funcionalismo e teoria dos jogos, de Jon Elster, direto do site da Scielo.

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Manifesto do Partido Comunista

Capa do Manifesto Comunista.
Clique para ampliar.
O Manifesto Comunista, originalmente denominado Manifesto do Partido Comunista (em alemão: Manifest der Kommunistischen Partei), publicado pela primeira vez em 21 de Fevereiro de 1848, é históricamente um dos tratados políticos de maior influência mundial. Comissionado pela Liga dos Comunistas e escrito pelos teóricos fundadores do socialismo científico Karl Marx e Friedrich Engels, expressa o programa e propósitos da Liga.
Clique aqui para outras curiosidades sobre esta obra (Wikipédia).

Leia, salve ou imprima o Manifesto do Partido Comunista completo clicando aqui direto da Scielo Brazil.

Clique aqui para ver a Biografia de Marx e também para acessar a obra O Capital.

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ERU 415 - Ementa

SOCIOLOGIA APLICADA AO AGRONEGÓCIO

Objetivos: 

Apresentar, a partir de uma perspectiva que envolva os conceitos de cultura, história e sociedade, os principais argumentos teóricos relativos à compreensão do processo de modernização da agricultura brasileira, seus condicionantes e seus impactos sobre as relações de trabalho, sobre a produção e sobre a própria natureza. A disciplina busca também analisar os impactos da formação e consolidação dos complexos agroindustriais na transformação das relações sociais no campo, assim como no delineamento de um novo padrão de acumulação capitalista pela articulação entre campo e cidade.

Procedimentos Didáticos: 
O curso será desenvolvido por meio de aulas expositivas acompanhadas de leitura de textos previamente determinados. A leitura dos textos é indispensável para o acompanhamento das aulas. Entre uma leitura e outra, os estudantes realizarão trabalhos em grupo em sala de aula sobre os temas tratados nas aulas anteriores. Estes testes totalizarão 20 pontos e serão realizados em sala de aula sem aviso prévio. Serão realizadas três (03) provas em datas previamente estabelecidas, com valor total de 80 pontos (a primeira com valor de 30 pontos e as demais no valor de 25 pontos cada uma). Não haverá prova substitutiva ou suplementar.

Programa do curso: 1. Agricultura e desenvolvimento econômico – Agricultura, Sociedade e Economia.
  • SMITH, Adam. Inquérito sobre a Natureza e as Causas da Riqueza das Nações. (1776). Lisboa: Gulbenkian, 1982. Parte I, Caps. I, II e III. 
  • ABRAMOVAY, Ricardo. Paradigmas do Capitalismo Agrário em Questão, Campinas: Editora da Unicamp, 1992. Cap. 8 As particularidades da agricultura no desenvolvimento econômico. pp. 209 - 247. 
2. A Revolução Verde e os impactos na produção agrícola.
  • CLEAVER Jr., Harry M., As contradições da revolução verde, Texto originalmente publicado na Monthly Review, 24 (jun. 1972), pp. 80 - 111. 
3. O processo de Modernização da Agricultura brasileira e a formação do Complexo Agro-industrial – CAI.
  • DELGADO, G. C., Capital Financeiro e Agricultura no Brasil, São Paulo, HUCITEC/ ÍCONE, 1985. 
4. A apropriação industrial do processo de produção agrícola, a produção industrial de alimentos e de matérias-primas e a formação de novos mercados: o aproricionismo e o substitucionismo.
  • GOODMAN, D. et alii. Da lavoura às biotecnologias: agricultura e indústria no sistema internacional, Rio de Janeiro, Campus, 1990. 
  • MACIEL, Maria Eunice e MENASCHE, Renata, Alimentação e cultura, identidade e cidadania. Você tem fome de que?, Democracia Viva, Rio de Janeiro, número 16, junho de 2003. 
5. O mundo rural e a formação do agronegócio – do Fazendeiro ao Empresário Rural.
  • GIULIANI, Gian Mario, A profissionalização dos produtores rurais e a questão ambiental, Estudos Sociedade e Agricultura, Rio de Janeiro, número 9, outubro de 1997 (102 – 126). 
  • PAULA, Silvana G., Quando o campo se torna uma experiência urbana: o caso do estilo de vida country no Brasil, Estudos Sociedade e Agricultura, Rio de Janeiro, número 17, outubro de 2001 (33 - 53). 
  • CARNEIRO, Maria José, O ideal rurbano: campo e cidade no imaginário dos jovens rurais, in. DA SILVA, F. C. T., SANTOS, R., COSTA, L. F. C., (orgs.) Mundo Rural e Política: ensaios interdisciplinares, Rio de Janeiro, Campus, 1998. 
  • PAULA, Silvana G., Sociabilidade country: o campo na cidade, in. DA SILVA, F. C. T., SANTOS, R., COSTA, L. F. C., (orgs.) Mundo Rural e Política: ensaios interdisciplinares, Rio de Janeiro, Campus, 1998. 
6. Sustentabilidade, agricultura familiar e reforma agrária: os limites da agricultura convencional.
  • GRAZIANO da SILVA, J. Agricultura sustentável: um novo paradigma ou um novo movimento social?, In. ALMEIDA, J. e NAVARRO, Z., Reconstruindo a agricultura: idéias e ideais na perspectiva do desenvolvimento rural sustentável, Porto Alegre: Editora da Universidade/UFRGS, 1997 (pp 106 – 127) 
  • VEIGA, J. Eli, Problemas da transição à Agricultura Sustentável, São Paulo, Estado e Economia, V. 24, No Especial, 1994. 
  • Texto sobre reforma agrária e assentamentos rurais 
  • ANJOS, Flávio Sacco dos, Pluriativiade e ruralidade: enigmas e falsos dilemas, Estudos Sociedade e Agricultura, Rio de Janeiro número 17, outubro de 2001 (33 - 53)

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ERU 173 – Ementa

Teoria Cooperativista II – Sociologia da Cooperação

2º SEMESTRE DE 2011

Objetivos: 
O objetivo do curso é apresentar uma visão crítica do processo de construção da cooperação e da ação coletiva. Para tanto, o curso toma como referência inicial o conceito de classe expresso na tradição marxista e utiliza referencial teórico das Ciências Sociais, que se fundamenta em conceitos como: escolha racional, interesses, indivíduos, desejos, oportunidades, incentivos, capital social, confiança, reciprocidade etc. Assim, o curso tem por objetivo, por meio da discussão desses conceitos, apontar mecanismos e processos que envolvem a construção da cooperação e/ou que, por outro lado, a impedem ou dificultam.

Procedimentos Didáticos: O curso será desenvolvido por meio de aulas e seminários, acompanhados de leituras previamente estabelecidas. A leitura dos textos é indispensável ao bom andamento das aulas. Entre uma leitura e outra os estudantes realizarão trabalhos escritos em grupo, com consulta e em sala de aula (a que chamaremos de “testinhos”) sobre temas tratados nas aulas precedentes. Estes testes totalizarão 20 pontos em conjunto. Serão realizadas também três (03) provas individuais e sem consulta, a primeira com valor de 30 pontos e as duas seguintes com valor de 25 pontos cada. Não haverá prova substitutiva.

Programa do Curso:
1ª. Parte
1. O conceito de classe como elemento de referência das ações coletivas no mundo do trabalho.
  • MARX, Karl, Manifesto do Partido Comunista, in. MARX, K e ENGELS, Friedrich, Textos – Volume III, São Paulo: Editora Alfa-Omega, 1977. 
  • ELSTER, Jon. Marx Hoje, Rio de Janeiro : Paz e Terra, 1989. Capítulo 7: Consciência de classe e luta de classes. 
2. Sociedade e Indivíduo
  • ELIAS, N., A sociedade dos indivíduos, Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1994.(pp 13 –26) 
3.  O conceito weberiano de ação social e o individualismo metodológico
  • WEBER, Max, Economia e Sociedade, Brasília: Editora da UnB, 2000, volume 1, páginas 13 – 19. 
  • ELSTER, Jon. Marxismo, funcionalismo e teoria dos Jogos, São Paulo, Lua Nova, no 17, junho 1989. 
2ª. Parte - aguarde atualização

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